Когда человек выбирает профессию, к которой имеет интерес и предрасположенность, он получает возможность творчества и самореализации. Такой работник очень ценен для общества, поскольку трудится с позитивным настроем и заинтересован в результате не только ради материального стимула.
За последние годы произошли значительные изменения в учреждениях начального профессионального образования. Если лет десять назад большинство таких учебных заведений было ориентировано на подготовку квалифицированных рабочих и строителей, то сейчас всё больше появляется профессиональных лицеев и колледжей, которые обучают продавцов, парикмахеров и прочих работников сферы услуг.
Серьёзное место в системе профессионального образования занимает среднее образование. Двадцать два процента трудоспособного населения страны окончило средние профессиональные учебные заведения. По международным стандартам такое образование считается равным доуниверситетскому высшему образованию.
После окончания девятого класса общеобразовательной школы, многие современные молодые люди выбирают получение профессионального образования. Некоторые делают это из-за низкого материального положения семьи, когда родители не имеют возможности оплачивать получение высшего образования своему ребёнку, кто-то уже с детских лет определился с будущей профессией. Например, если молодой человек твёрдо решил выучиться на пекаря, или барышня видит для себя реализацию только на курсах стилистов или делопроизводителей. Возможно, именно в этих, выбранных раз и навсегда профессиях они смогут достичь огромных высот мастерства, по-настоящему раскрыть свои способности.
Интересные новые направления появились в последние годы в области получения профессий. Поскольку интенсивно развивается туристический бизнес, стали востребованы специалисты, имеющие образование, например, менеджера по туризму. Также появился спрос на квалифицированные кадры в области информационных технологий. Интенсивное развитие модного бизнеса требует работы не только дизайнеров, но и визажистов, стилистов, косметологов.
Получая среднее профессиональное образование, современный молодой человек приобретает возможность не только работать по выбранной специальности, но и окончить в дальнейшем высшее учебное заведение соответствующего профиля по ускоренной программе. Это открывает для него перспективу дальнейшего карьерного роста и положительно сказывается на отношении к трудовой деятельности.
Сейчас в стране идёт тенденция к созданию многоуровневого профобразования, аналогичного существующему в европейских странах. Такие изменения должны привести к укрупнению образовательных учреждений, повышению престижа среднего профессионального образования.
Колледжи, возникающие на базе бывших ПТУ, должны реализовывать интегрированные и преемственные образовательные программы, которые позволяют учащимся не останавливаться на получении только среднего образования, а продолжать обучение в образовательных учреждениях более высокого уровня. Выпускники таких колледжей лучше адаптированы к современным условиям социума и конкурентоспособны на ранке труда, они имеют больше возможностей для самореализации и осознают собственные перспективы развития в профессиональном плане.
В России сейчас насчитывается более двух с половиной тысяч средних специальных учебных заведений, в которых обучается свыше двух миллионов студентов. Преподавательский состав насчитывает около ста двадцати тысяч педагогов.
Комментарии отключены.
